Römische Schule (18. Jahrhundert)

Rom galt im 18. Jahrhundert als kulturelle Hauptstadt der Avantgarde in Kunst und Wissenschaft und als Treffpunkt der größten Denker Europas.

Die spätbarocke Malerei entwickelte sich nun dank des Einflusses der Prinzipien von Arkadien, die italienische und ausländische Künstler, insbesondere Franzosen, in die ewige Stadt lockten, zu größerer Anmut und Rationalität.

Die Römische Schule ist ein Beispiel für die Entwicklung des Spätbarocks und des Rokokos hin zu einer anmutigeren und rationelleren Malerei, in der sich verschiedene Elemente und Geschmäcker mischen, bis sie schließlich zum Neoklassizismus übergehen.

Ab der zweiten Hälfte des Jahrhunderts, mit der Ankunft von Künstlern, Sammlern, Antiquaren und Literaten aus ganz Europa, repräsentierte Rom die klassische Welt, die Hauptattraktion für die neue neoklassizistische Moderne, die „als Spiegel der größten Freiheit, die der anderer Staaten und Republiken überlegen ist“, wie Johann Joachim Winckelmann, Theoretiker des Neoklassizismus, behauptete, Gestalt annahm. 

Das 18. Jahrhundert war in Rom auch durch eine rege Bautätigkeit gekennzeichnet: der Hafen von Ripetta, die Spanische Treppe und der Trevi-Brunnen entstanden, um nur einige Bauwerke zu nennen, die das Gesicht der Stadt veränderten.

Foto UniCredit Group (Sebastiano Pellion di Persano)